萬向集團(tuán)：“愛心教導(dǎo)班”專為民工子女加油助跑
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力揚軸承加熱器 發(fā)布時間:2016-05-15 訪問:3168次
坐落西溪路的杭州萬向工作技術(shù)學(xué)院有這樣一群大學(xué)生：每個星期天；當(dāng)別人在享用著悠閑時；卻是他們最繁忙的一天.早上7點多；他們就早早來到教室；翻開窗戶；擦凈黑板；然后靜靜地等待著來自學(xué)院周邊各小學(xué)的學(xué)生.一天的課程完畢后；現(xiàn)已是下午4點半.目送最終一個學(xué)生脫離后；繁忙了一天的他們享用的是一天的充分和高興.
這些來上課的學(xué)生；戶籍不相同、就讀學(xué)2013年級不相同；但都是外來民工的孩子.
教導(dǎo)班是萬向?qū)W子專門為民工子女免費開設(shè)的；教導(dǎo)目標(biāo)主要是小2013年級的學(xué)生.從2013年春開辦第一期教導(dǎo)班以來；現(xiàn)已辦了整整五期.
愛心系民工 萬向?qū)W院學(xué)生處的胡教師分析說；“學(xué)院鄰近居住著許多外來民工；他們是城市中的弱勢群體.子女的教誨是他們最掛念；也是社會最重視的難題.開辦這個教導(dǎo)班的初衷；就是期望能為他們分憂；給他們在孩子學(xué)習(xí)上一些量力而行的協(xié)助.”
杭州是外來人口輸入大市；自2013年以來；杭州進(jìn)城務(wù)工人員就學(xué)子女從基數(shù)2萬多人開2013年近2萬的人數(shù)增加.盡管2013年撥出專項資金對外來務(wù)工人員子女專門校園給予扶持；但關(guān)于越來越大的入學(xué)人口基數(shù)來說；本來就不寬余的教誨資源更顯嚴(yán)重.
萬向?qū)W院董事長、萬向集團(tuán)董事局主席魯冠球從前坦言：“一個公司若是脫離社會的撐持；若是不思考社會的責(zé)任；可能到必定時分；這個公司也會走向闌珊.”關(guān)于一所校園來說相同如此.開辦愛心教導(dǎo)班；正是萬向?qū)W院在慣例教誨之外拓寬育人責(zé)任、展開社區(qū)服務(wù)的一種測驗.
教授的不僅僅是常識 教導(dǎo)班選用正軌的教誨辦理模式；在星期天上課.一期教導(dǎo)班持續(xù)一個學(xué)期；學(xué)生8點10分開端上課；上午4節(jié)課；下午4節(jié)課；每節(jié)課40分鐘.上午教英語和數(shù)學(xué)；下午教語文和書法.
最終一節(jié)課是特征教誨；有手藝制造、放風(fēng)箏、打乒乓、猜謎語、辨認(rèn)校園花卉、觀賞學(xué)院圖書館和學(xué)生公寓；還有小學(xué)生個人安排的活動等等；注重培育學(xué)生的著手才能、安排才能、語言表達(dá)和社會交往才能.有的教導(dǎo)教師還個人掏錢買一些小獎品；用來獎賞體現(xiàn)好的學(xué)生.
每學(xué)期教導(dǎo)班都會安排一些特另外活動；如媽媽節(jié)活動、六一活動、觀賞天然博物館、本質(zhì)拓寬等等；有時還約請學(xué)生家長來校和孩子一同參與活動.
數(shù)學(xué)教導(dǎo)教師張浩浩表明：教導(dǎo)班的上課時刻有限；教授的常識不會許多；更多的是教授解決難題的辦法.
“我喜愛這里的教師”
教導(dǎo)班的授課教師是學(xué)院特困生中自愿報名擇優(yōu)選聘的；每門課設(shè)有組長；擔(dān)任教導(dǎo)教師的平常辦理.學(xué)生可通過查詢問卷等方法向教師提出個人想學(xué)的常識或遇到的迷惑；然后由教導(dǎo)教師據(jù)此動態(tài)調(diào)整授課內(nèi)容和授課方式.
學(xué)生們很喜愛教導(dǎo)班這種對等互動的教誨2013年級學(xué)生陳媚萍在結(jié)業(yè)留言中寫道：“我覺得萬向教導(dǎo)教師和咱們校園的教師不太相同.這里的教師給人的感受和顏悅色；像大哥哥、大姐姐相同；和咱們有著許許多多的共同語言.我仍是比擬喜愛這里的教師.”
如今教導(dǎo)班盡管遭到學(xué)生的認(rèn)可；但最初進(jìn)行第一期教導(dǎo)班招生時；有人從前投來置疑的目光.完全免費的教導(dǎo)班；有這么好的事么？為了消除家長的疑慮；萬向?qū)W院和西湖區(qū)留下鎮(zhèn)楊家牌樓社區(qū)團(tuán)委聯(lián)絡(luò)；以社區(qū)和學(xué)院的名義粘貼開班告示；接連有人前來征詢和報名.
“因為只在楊家牌樓社區(qū)招生；曉得的人不多”；胡教師說；“跟著教導(dǎo)班信息的傳達(dá)；后來的學(xué)生基本是由參與教導(dǎo)班的學(xué)生分析進(jìn)來的；第一期完畢時已有27個學(xué)生；最多時35個.留下小學(xué)、藍(lán)天小學(xué)、育才試驗小學(xué)、西湖試驗小學(xué)、西湖文新小學(xué)、五常小學(xué)等都有學(xué)生來教導(dǎo)班學(xué)習(xí).”
除了感謝仍是感謝 劉拂曉；育才實2013年級學(xué)生；教導(dǎo)班第一期學(xué)員.因為輔2013年級上課2013年級學(xué)生只要劉拂曉一人.但即使只要一人；上課仍然進(jìn)行.42013年級的教師順次給他教導(dǎo)功課；后來他升入了留下中學(xué).他的媽媽在查詢問卷中寫道：“非常感謝你們給無助爸媽的協(xié)助.或許在他這一生；都不會忘掉和你們在一同的韶光.謝謝教導(dǎo)班的教師們.”
已在教導(dǎo)班接連學(xué)習(xí)5期的徐2013年考上了杭州外國語校園.他媽媽在留言中這樣寫道：“感謝萬向?qū)W院師生們的辛苦教誨；期望今后能持續(xù)給予協(xié)助.在此；我代表家長謝謝你們.”
姚秀苗、劉先銀、曲冰冰、胡虎、劉潔……這些從前的學(xué)員已升學(xué)離2013年后；信任他們?nèi)匀粫涀∪f向?qū)W院這個暫時的人生加油站；記住從前為他們的生長煞費苦心的教導(dǎo)班的教師們！
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